Matices y colores de opinión: Bebés que leen al nacer
Por: Dalila Flores Gutiérrez
Una de las preocupaciones de padres de familia de niños y niñas en nivel de primaria es que aprendan a leer y que lo hagan con la capacidad de comprender los textos y el sentido del documento que leen. Es decir, no sólo que decodifiquen los sonidos, sino que realmente lean y comprendan.
Obviamente el aprendizaje de la lectura también es preocupación de los maestros pues de sobra saben que leer y escribir son conocimientos transversales, es decir se utilizan y son necesarios para el aprendizaje de las demás materias.
Leer de forma convencional significa que el individuo es capaz de reconocer las letras, relacionarlas con los sonidos y puede comprender un texto y su significado o mensaje. Pero también existe la lectura no convencional, es decir, cuando alguien más lee una historia y se escucha la narrativa, el reconocer los textos que contienen letras y que se sabe que por ende tienen contenido e información para compartir.
En otras palabras, aprender a leer es un proceso que inicia desde que se nace, es decir desde que un bebé llega a este mundo, inician esta serie de fases que el ser humano, como parte de una comunidad, vive.
Emilia Ferreiro, investigadora y pedagoga argentina, concluyó que la lectoescritura debe ser considerada un objeto cultural, el aprendizaje debe conceptualizarse como el proceso donde el niño se relaciona con el objeto que intenta asimilar [1], en el caso de la lectura, la relación del niño es con los libros, periódicos, anuncios, etc.
El bebé desde que nace y forma parte de una sociedad está en permanente contacto con el idioma, tanto oral como escrito, lo cual escucha y observa en su entorno. Esto implica que su proceso de aprendizaje del lenguaje inicia desde el primer día de vida.
El proceso de aprendizaje de la lectura se inicia mucho antes de ingresar a la escuela, aunque el año escolar en el que se considera idóneo para aprender a leer y a escribir es el primer grado de primaria, cuando los niños cuentan con 6 años de edad.
Aunque cabe señalar que algunos niños que han sido estimulados y por características propias de su madurez pueden iniciar a leer un poco antes de esta edad o un poco después.
Sabiendo lo anterior, concluimos que es importante realizar actividades que impliquen lectura desde el nacimiento de un bebé. Aún cuando el niño no sea un lector autónomo puede ser parte de una serie de actividades de lectura como el sujeto que escucha la lectura por parte de un familiar o conocido.
Promover desde el nacimiento de un bebé la lectura constante de libros acordes a su edad, además de dar inicio al proceso de aprendizaje de la lectoescritura, fomenta también la cercanía con ese adulto que lee y que le muestra las imágenes del libro, le permite reconocer el lenguaje oral con relación al escrito y le brinda información cultural y social.
Cuando se realizan actividades de lectura en voz alta se fomenta el aprendizaje del lenguaje oral y permite poco a poco el aprendizaje de la estructura del lenguaje y genera nuevas estructuras mentales aún desde las primeras semanas de vida de un ser humano. [2]
Por lo tanto, si se me permitiera un consejo para todos aquellos padres de familia de bebés y niños pequeños, para favorecer la lectura en sus hijos serían los siguientes:
- Cómprele desde el nacimiento de sus hijos libros infantiles acordes a su edad,
- Realice una rutina que implique la lectura de libros infantiles, antes de dormir o durante el día para que sea una actividad permanente.
- Mantenga una actitud lúdica y divertida durante la lectura de los libros.
- Cuando tenga planeado darle un regalo a su hijo, que siempre incluya un libro como forma de darle a este objeto una característica positiva y de diversión.
COLOR: NARANJA
El naranja representa la creatividad, una de las capacidades que se desarrollan con la lectura de libros infantiles.
[1] Vissani, L. E., Scherman, P. y Fantini, N. D. (2017). Emilia Ferreiro y Ana Teberosky. Los sistemas de escritura en el desarrollo del niño. En IX Congreso Internacional de Investigación y Práctica Profesional en Psicología XXIV Jornadas de Investigación XIII Encuentro de Investigadores en Psicología del MERCOSUR. Facultad de Psicología- Universidad de Buenos Aires
[2] Sepúlveda, A. y Jarque, M. (2014). Interacción y continuidad entre la adquisición del lenguaje y el aprendizaje de la lectura y la escritura. Ruta maestra, 8, 21-26. https://rutamaestra.santillana.com.co/wp-content/uploads/2018/05/Interacci%C3%B3n-y-continuidad-entre-la-adquisici%C3%B3n-del-lenguaje-y-el-aprendizaje-de-la-lectura-y-la-escritura.pdf
Tips al momento
Adán Augusto y Corral jugarán contra Morena sino es Andrea Chávez candidata
De acuerdo al periodista, Claudio Ochoa Huerta a través de su columna Miocardio en El Universal, la salida de Adán Augusto de la coordinación de senadores fue bajo tres condiciones, y de ellas deriva una estrategia junto con Javier Corral, para que Andrea Chávez sea la candidata, sino se operarán para que no gane Morena.
La columna tituladas, “Así se gestó la salida de Adán Augusto”, confirma que las condiciones que puso a su caída de Adán Augusto López Hernández y le han garantizado son continuar con el fuero para que nadie lo pudiera tocar, la salida de Alejandro Gertz Manero y que Ernestina Godoy fuera la nueva fiscal.
A esta estrategia se suma encabezar una presidencia alterna en Morena, meter la mano no solo en la 4ta circunscripción y jugar las contras interna y externamente.
De acuerdo al periodista se pretende imponer a Andrea Chávez en Chihuahua. Esto en un plan de Adán Augusto y Javier Corral
“Sentenció que si no se la dan a ella, se encargará de que no gane Morena, pero sí uno de los suyos. Y junto con el exgobernador Javier Corral, diseñan una estrategia por si es necesario”, señala.
Marx Arriaga sigue atrincherado en la SEP, dice que entre “Cloacas
El “comunista trasnochado", como se le conoce en Chihuahua a Marx Arriaga, el encargado de ideologizar e hipersexualizar a las infancias a través de los libros de texto gratuitos en las escuelas, continúa atrincherado en las oficinas de la SEP.
A través de un video en redes sociales dice que han pasado poco más de 12 horas dentro de la Dirección General de materiales educativos y que ha recibido mucho apoyo.
“Los compañeros están muy animados y recibimos de todo el país solicitudes para incluirse en esta protesta con propuesta, desde aquí las oficinas de la Dirección General de materiales educativos rodeados de estas cloacas, que nos inundan y que nos acechan”, dijo.
Dice que no le han cortado la luz, ni el internet
Dice diputada de Morena que 29 muertos por sarampión "no son para tanto"
Dice la diputada de Morena, Antares Vázquez, que en un país de 130 millones, 29 muertes por sarampión “no son para tanto”
A la congresista le parece poca cosa que hayan muerto hasta ahora 29 personas por sarampión.
Su actitud fue calificada de indolente, cínica e irresponsable.
La mayoría de las muertes son en niños de 1 a 9 años.
La realidad es que nadie debió morir, el sarampión ya estaba erradicado, las muertes pudieron evitarse, pero AMLO y López-Gatell pusieron en peligro a millones por disminuir la vacunación.
Van por eliminación del fuero y desaparición del CPC anticorrupción
Se alista una propuesta de reforma anticorrupción impulsada por Morena y detallada por el diputado Alfonso Ramírez Cuéllar, que incluye la eliminación del Fuero y la posible desaparición de los Comités de Participación Ciudadana
Se busca reformar toda la estructura de las instituciones que integran el SNA, especialmente fiscalías especializadas y auditorías estatales, prohibir la reelección del Auditor Superior de la Federación, del titular de la Unidad de Evaluación y Control, y de los titulares de órganos internos de control.
Los candidatos a Auditor Superior serían evaluados en foros de consulta con la sociedad civil y la academia para debatir sus perfiles.
Impedir vínculos familiares entre los titulares de las auditorías y funcionarios de la administración pública.
Vincular el combate a la corrupción con el control del dinero en los partidos políticos para evitar la infiltración del crimen organizado.
Se plantea la desaparición de organismos, se confirma la ruta de extinción del INAI y se señala la inoperancia actual del Comité de Participación Ciudadana (CPC).
Facilitar y blindar los mecanismos para que la gente denuncie actos ilícitos y utilizar este ejercicio como la herramienta principal de rendición de cuentas para castigar o ratificar a los gobernantes.
Se sostiene la erradicación del fuero: Eliminar privilegios procesales para que cualquier funcionario pueda ser juzgado.
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