Exige Ruth Sánchez a la 4T mayor calidad educativa

La licenciada Ruth Sánchez criticó las declaraciones emitidas por el secretario de Educación respecto a la posible reducción del ciclo escolar, al considerar que reflejan “desorden” dentro del actual gobierno federal y una falta de visión en materia educativa.

Calificó como “deprimentes” los comentarios del funcionario, luego de que éste señalara que las escuelas “ya no sirven para nada”, y aseguró que, en lugar de plantear recortes, las autoridades deberían enfocarse en fortalecer los contenidos académicos para beneficio de niñas, niños y adolescentes.

“En lugar de ponerse a idear planes educativos que le den verdaderamente enriquecimiento a nuestros hijos, sabiendo tantas materias que se podrían estar dando para fortalecer la formación de los mexicanos, como economía, idiomas o tecnología, vaya, es deprimente las declaraciones”, expresó.

Asimismo, señaló que la situación evidencia falta de coordinación dentro de la llamada Cuarta Transformación.

“No saben gobernar, no tienen idea de lo que están haciendo. Nos dicen una cosa, luego otra, y a final de cuentas se siguen moviendo por lo que nosotros como ciudadanos les dictamos”, afirmó.

La licenciada consideró positivo que finalmente no se haya reducido el calendario escolar, debido a las implicaciones que esto tendría para miles de familias trabajadoras, particularmente en el cuidado de menores.

“Qué bueno que no se acortó el ciclo por todas las situaciones relacionadas con el cuidado de los niños, los riesgos que corren estando solos y porque muchos padres no tienen con quién dejarlos”, indicó.

También respondió a las declaraciones en las que se comparó a las escuelas con guarderías, señalando que, aunque esa no es su función principal, sí representan un espacio seguro para los estudiantes mientras los padres trabajan.

“De pérdida que sirvan para algo, para proteger y resguardar la integridad de los niños mientras los padres de familia están trabajando”, comentó.

Finalmente, Ruth Sánchez destacó que la presión social fue determinante para evitar modificaciones al calendario escolar y llamó a la ciudadanía a continuar exigiendo mejoras en la calidad educativa.

“Sería muy bueno que aprovecháramos esto para empezar a levantar la voz y exigirle calidad educativa a las autoridades, sabiendo que nuestra voz como ciudadanos sí sirve y todavía tiene eco”, concluyó.