
El subsecretario de Educación Básica, Arturo Parga Amado presentó esta tarde la estrategia a implementar contra el fentanilo, la cual busca informar a los jóvenes sobre los riesgos del consumo de drogas, la cual se busca erradicar mediante contenido científico y actividades escolares y extraescolares, además de fortalecer su autocuidado.
Esta estrategia está conformada por cuatro ejes que se desarrollarán bajo la coordinación de la Secretaría De Educación y Deporte.
Estos ejes son:
1.- Integración curricular “Fentanilo riesgo invisible”.
se busca impulsar la estrategia en el aula con proyectos como: Prevención de adicciones, cuyos esfuerzos han tenido como marco los principios de la formación ciudadana con responsabilidad, expresados en la autonomía profesional de las y los ciudadanos. Así, cada comunidad escolar tiene grandes posibilidades para construir experiencias de aprendizaje, de acuerdo con la realidad social, territorial, cultural, contextual y educativa de las y los estudiantes.
2.- Jornada “Vive saludable y jornadas de la salud”
Durante la Jornada de salud escolar, brigadistas de la Autoridad Educativa Local, la Secretaría de Salud y el DIF estatal llevarán a cabo acciones en las escuelas primarias públicas para desarrollar actividades de prevención de hábitos nocivos.
Durante las jornadas de tamizaje que se desarrollarán diariamente en nuestras instituciones se recabarán datos que alerten la detección temprana ante el riesgo de consumo de sustancias, dando seguimiento con prontitud, con una comunicación efectiva con su entorno familiar ante detección de situaciones de alarma.
3.- Actividad física y deportiva
Se diseñó una estrategia que permita impulsar la práctica de actividades deportivas, partiendo desde las escuelas en los niveles de primaria, secundaria y preparatorias, en las que se tendrá la participación de la totalidad de los estudiantes; hasta llegar a una convivencia estatal, previas etapas de escuela, zona, región y confrontación de subsistemas. Las disciplinas son atletismo, ajedrez, basquetbol, beisbol, futbol, hadball y voleibol.
4.- Clubes de mediación y tutores pares:
Proyecto alineado al Plan Estatal de Desarrollo 2022-2027 a través del Eje de Educación, creando espacios escolares libres de violencia y la cultura de la paz, reafirmando el compromiso de fortalecer la convivencia escolar y garantizar el derecho a la educación de calidad en un entorno seguro y respetuoso.
Con el objetivo de mejorar la convivencia, reducir la violencia y fortalecer la cultura del diálogo entre estudiantes, docentes y familias, promoviendo ambientes escolares seguros y colaborativos; proporcionando herramientas que permitan resolver conflictos de manera pacífica.